Im Physikunterricht begaben sich die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen auf eine spannende Entdeckungsreise in die Welt des Schalls. Dabei konnten sie viele Phänomene rund um das Thema Akustik nicht nur kennenlernen, sondern auch selbst experimentell erforschen.

Am 10.06.2026 machten wir einen spannenden, lehrreichen Ausflug zur Fachschule Burgstall. Dort durften wir am sogenannten „Kräutertag“ teilnehmen, bei dem sich alles rund um Kräuter und Pflanzen drehte.

Im Wahlpflichtfach Experimentieren und Forschen haben sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema erzwungene Perspektive beschäftigt. Dabei entstanden im Ort zahlreiche kreative Fotos, die zeigen, wie durch geschickte Kamerapositionen und Bildausschnitte spannende optische Täuschungen erzeugt werden können.

Im Biologieunterricht der Klassen 2b und 2m haben wir das Thema „Bakterien und Viren“ mit einem besonderen Experiment abgeschlossen. Die Schülerinnen und Schüler drückten ihre Hände auf LB-Nährmediumplatten und warteten ab, was passiert.

Im Wahlpflichtfach „Forschen und Experimentieren“ beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler in den letzten Wochen intensiv mit spannenden Phänomenen aus der Welt der Optik. Durch kreatives Arbeiten, eigenes Experimentieren und praktisches Forschen werden naturwissenschaftliche Zusammenhänge anschaulich erlebt.

Am diesjährigen Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ nahmen insgesamt 74 Schülerinnen und Schüler der Musik-Mittelschule Eibiswald teil. Mit viel Ehrgeiz und Konzentration stellten sich die jungen Mathematikbegeisterten den anspruchsvollen Knobel- und Rechenaufgaben.

Die Mädchen der 3. Klasse unternahmen gemeinsam mit Frau Reich, Frau Schönegger und Frau Koch einen spannenden Tagesausflug zum Girls Tech Up Day in der TU Graz. Vor Ort hatten sie die Möglichkeit, in verschiedene technische Berufe hinein zu schnuppern und dabei selbst aktiv zu werden.

Im vertiefenden Mathematikunterricht haben die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen ihre räumliche Vorstellung auf besonders spannende Weise trainiert. Mit den sogenannten Soma-Würfeln konnten sie knifflige Bauaufgaben lösen und dabei ihr räumliches Denken Schritt für Schritt verbessern.

In einer Zeit, in der digitale Souveränität eine Schlüsselqualifikation für den Arbeitsmarkt darstellt, haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule einen wichtigen Meilenstein erreicht. Nach intensiver Vorbereitung konnten sie nun ihre Zertifikate für den ECDL Standard (International Certification of Digital Literacy) entgegennehmen.

Im Biologieunterricht der Klassen 2b und 2m wurde es spannend: Die Schülerinnen und Schüler haben eine Zwiebel unter dem Mikroskop untersucht. Nachdem sie vorsichtig eine dünne Schicht der Zwiebelhaut abgezogen und auf einen Objektträger gelegt hatten, konnten sie die einzelnen Pflanzenzellen sichtbar machen.