In einer Zeit, in der digitale Souveränität eine Schlüsselqualifikation für den Arbeitsmarkt darstellt, haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule einen wichtigen Meilenstein erreicht. Nach intensiver Vorbereitung konnten sie nun ihre Zertifikate für den ECDL Standard (International Certification of Digital Literacy) entgegennehmen.

Im Biologieunterricht der Klassen 2b und 2m wurde es spannend: Die Schülerinnen und Schüler haben eine Zwiebel unter dem Mikroskop untersucht. Nachdem sie vorsichtig eine dünne Schicht der Zwiebelhaut abgezogen und auf einen Objektträger gelegt hatten, konnten sie die einzelnen Pflanzenzellen sichtbar machen.

Vom 11. bis 12. Februar begaben sich die Klassen 4.a, 4.b und 4.m auf eine zweitägige Exkursion in die oberösterreichische Landeshauptstadt Linz. Es waren zwei Tage voller Kontraste – von beeindruckender Industriearchitektur über digitale Welten bis hin zur intensiven Auseinandersetzung mit der Geschichte.

Ein Schultag der ganz besonderen Art liegt hinter uns: Als die vier Schulsieger der MMS Eibiswald durften wir – Luis, Andrea, Moritz und ich zum großen Landesfinale des Mathe-Mix-Doppel-Bewerbs an die Universität in Graz reisen.

Am 07.02.2026 wurde die FIRST LEGO League an der HTL Graz Gösting ausgetragen. Zahlreiche Teams stellten ihr Können in den Bereichen Robot-Game, Forschung und Teamwork unter Beweis – darunter auch die motivierten „Robotrux“.

Robotechnik hat an unserer Schule mit MINT-Fächern einen fixen Platz. Wir arbeiten mit LEGO Technic und fördern dabei logisches Denken, Kreativität und Teamarbeit. Dabei gibt es zwei unterschiedliche Gruppen:

Beim Mathe-Mix-Doppel-Wettbewerb der 1. und 2. Klassen stellten 26 gemischte Zweier-Teams – jeweils ein Mädchen und ein Bub – ihr mathematisches Können unter Beweis. Jedes Team erhielt die gleichen Aufgaben und durfte sich während des Wettbewerbs leise beraten, um gemeinsam die besten Lösungen zu finden. Am Ende wurde ein gemeinsames Lösungsblatt abgegeben.

In der Roller Coaster Challenge des Wahlpflichtfachs Forschen und Experimentieren trafen Kreativität und Technik aufeinander. Mit Teamgeist, Experimentierfreude und viel Spaß entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Achterbahn-Konzepte und setzten diese praktisch um. Lernen wurde hier zur echten Challenge, und die entstandenen Werke wurden stolz präsentiert.

Die 3. Klassen führten einen spannenden Crashtest durch: Die challenge bestand darin ein rohes Ei so zu verpacken, dass es einen Sturz aus 2 Metern übersteht.

In den 3. Klassen haben unsere Schülerinnen und Schüler im Wahlpflichtfach Experimentieren und Forschen die Möglichkeit, spannende naturwissenschaftliche Themen selbst zu erforschen. Dabei stehen Experimentieren, Logik, Konzentration und genaues Beobachten im Mittelpunkt.